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平定2017年小學教師招聘考試真題及答案解析【最新版】

減小字體 增大字體 作者:公務員考試信息網  來源:www.ctiisb.icu  發布時間:2019-11-01 15:15:00
1:從遷移的觀點看,“溫故知新”屬于(  )
單項選擇題
A、順向正遷移
B、逆向正遷移
C、順向負遷移
D、逆向負遷移

2:在心理學上,一般將教師期望的預言效應稱之為(  )。
單項選擇題
A、羅森塔爾效應
B、近因效應
C、暈輪效應
D、首因效應

3:學生的學習是學習的一種特殊的形式。(  )
判斷題



4:“任何人不得在中小學、幼兒園、托兒所的教室、寢室或其他未成年人集中活動的室內吸煙。”這是為了保障兒童的(  )。
單項選擇題
A、生存權
B、隱私權
C、受尊重權利
D、身心健康權

5:學生認識的主要任務是學習(  )
單項選擇題
A、間接經驗
B、直接經驗
C、社會經驗
D、感性經驗

6:將擁有二十四個記憶單位的二十四個節氣編碼成只有四大記憶單位的《二十四節氣歌》幫助記憶,這是利用了記憶編碼中的(  )策略。
單項選擇題
A、系統化
B、聯想
C、替換
D、組塊

7:教師不僅是教育信息源,也是教學過程中的特殊媒體。(  )
判斷題



8:通過創設問題情境使學生提出假設,然后驗證假設并做出結論的教學策略是(  )。
單項選擇題
A、合作學習
B、發現教學
C、情境教學
D、指導教學

9:顏回說:“夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能。”這反映了德育的(  )。
單項選擇題
A、導向性原則
B、疏導原則
C、因材施教原則
D、教育影響的一致性原則

10:小學生容易把“i”寫成“1”,這說明小學生的(  )還不成熟。
單項選擇題
A、感知能力
B、注意能力
C、記憶能力
D、思維能力

11:“建國居民,教學為先”這句話反映了(  )
單項選擇題
A、教育與經濟的關系
B、教育與政治的關系
C、教育與科技的關系
D、教育與文化的關系

12:在Word中,查找功能可以實現準確的文本定位,用戶可以用查找功能查找文檔中的( )。 (1)漢字字符(2)英文字符 (3)特殊符號(4)圖片
單項選擇題
A、(1)(2)(3)
B、(1)(4)
C、僅有(1)(2)
D、(1)(2)(3)(4)

13:根據奧蘇貝爾的觀點,掌握同類事物共同的關鍵特征的學習屬于(  )
單項選擇題
A、代表學習
B、機械學習
C、命題學習
D、概念學習

14:“人心不同,各如其面”,這句俗語為人格的(  )作了最好的詮釋。
單項選擇題
A、穩定性
B、獨特性
C、整合性
D、社會性

15:小紅被打過幾次針之后,遠遠看見穿白衣服的人就會出現躲避反應,這是一種(  )。
單項選擇題
A、無條件反射
B、非條件反射
C、條件反射
D、生來的反射

16:為了促進遷移,教師在教材的呈現程序方面應(  )。
單項選擇題
A、從細節到整體
B、從一般到個別,逐漸分化
C、沒關系
D、從個別到一般

17:(  )階段是兒童道德發展的關鍵年齡。
單項選擇題
A、初中
B、嬰兒
C、小學
D、幼兒園

18:在確定測量工具的有效性和可靠性時,常用的三個指標是信度、效度和強度。(  )
判斷題



19:成功教學法的核心是形成學生的學習的內部動力機制。(  )
判斷題



20:有人大器晚成或少年英才,有人長于數理運算或善于言辭。這是心理發展的(  )。
單項選擇題
A、連續性
B、階段性
C、差異性
D、不均衡性

21:1956年美國心理學家布盧姆制定出了《教育目標的分類系統》,把教育目標分為三大類,即(  )。
單項選擇題
A、認知目標、情感目標、動作目標
B、認知目標、情感目標、審美目標
C、認知目標、技能目標、動作目標
D、認知目標、情感目標、技能目標

22:課程評價中,目標評價模式的提出者是(  )
單項選擇題
A、皮亞杰
B、布魯納
C、布魯姆
D、泰勒

23:強化法是行為改變的基本方法。(  )
判斷題



24:自我肯定行為主要表現在( )等方面。
多項選擇題
A、請求
B、交流
C、拒絕
D、信心
  • E、真實地表達自己的意見和情感

    25:認為人的發展主要依靠外在的力量.諸如環境的刺激和要求,他人的影響和學校的教育等,持這種觀點的教育家是( )。
    單項選擇題
    A、孟子
    B、荀子
    C、格塞爾
    D、威爾遜

    26:形式教育論的倡導者是(  )。
    單項選擇題
    A、盧梭
    B、洛克
    C、赫爾巴特
    D、斯賓塞

    27:實行雙軌制的國家以(  )為代表。
    單項選擇題
    A、英國
    B、美國
    C、蘇聯
    D、中國

    28:心理衛生教育最適宜的時期是(  )。
    單項選擇題
    A、幼兒階段
    B、小學階段
    C、初中階段
    D、高中階段

    29:測驗前的計劃包括(  )。
    多項選擇題
    A、確定測驗的目的
    B、確實測驗要考查的學習結果
    C、列出測驗要包括的課程內容
    D、寫下考試計劃或細目表
  • E、針對計劃測量的學習結果,選擇適合的題型

    30:教學計劃規定了各學科的基本要求、各種活動的主要任務和基本要求等,還設置了“地方安排課程”。(  )
    判斷題



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