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公務員《言語理解》通關試題每日練(2019年11月03日-1016)

減小字體 增大字體 作者:公務員考試信息網  來源:www.ctiisb.icu  發布時間:2019-11-03 13:40:00
1:北京南丁格爾服飾有限公司總經理告訴員工:“不要光看到錢,那只是一種有形的東西,而企業形象的擴大、信譽的提高,那才是我們真正的財富。”這段文字意在說明( )。
單項選擇題
A、請選擇
B、請選擇
C、請選擇
D、請選擇

2:發展經濟和保護環境,關系到人類的前途和命運,成為全球普遍關注、亟待解決的重大問題。西方工業社會________了二戰以來經濟和社會迅猛發展的人間喜劇,________了科技革命給人類帶來的空前無限的風光,但也親身體驗了環境破壞所帶來的生態危機的切膚之痛。填入劃橫線部分最恰當的一項是(  )。
單項選擇題
A、扮演  欣賞
B、參與  感受
C、目睹  領略
D、經受  分享

3: 弗拉門戈舞是歌、舞和吉他音樂三位一體的藝術。一般認為它是從北印度出發的吉卜賽人,幾經跋涉來到西班牙南部,帶來的一種融合印度西班牙南部元素的樂舞。因是被居住在西班牙安達魯西亞的吉卡賽人創立傳承,所以被稱為弗拉門戈舞。。就像提起桑巴,人們會想到巴西;提起踢踏舞,會想到愛爾蘭;那么說到弗拉門戈舞,你一定就會想到西班牙。填入劃橫線部分最合適的一項是(  )。
單項選擇題
A、弗拉門戈舞已經成為西班牙的文化符號
B、弗拉門戈舞代表了西班牙人的生活方式
C、想了解弗拉門戈舞必須要了解她的發展歷史
D、弗拉門戈舞是西班牙舞壇最流行的舞種之一

4: 許多好書的價值僅限于某一特定歷史時期,它們沒有展示出那種的吸引力,這種吸引力來源于用各個時代、各個地區的人都能理解的方式來討論各時代、各地區的人都要的問題。 填入劃橫線部分最恰當的一項是(  )。
單項選擇題
A、一如既往 解決
B、歷久彌新 考察
C、一唱百和 思考
D、經久不衰 面對

5: 我可以不同意你的觀點,但誓死捍衛你說話的權利。 對這句話的正確理解是(  )。
單項選擇題
A、言者無罪,聞者足戒
B、知無不言,言無不盡
C、法律意義上的表達權、常識意義上的豁免權,應該受到尊重
D、法律意義上的豁免權、常識意義上的表達權,應該受到尊重

6:遠在異國他鄉的國家大劇院、鳥巢以及央視大樓的設計者們,在對中國所知無多的情況下開始工作,令他們獲得靈感的,既不是中國政府的規劃意愿,也遠非中國傳統文化,這兩者始終沒有成為他們想象力和審美價值的來源,沒有人規定他們該做什么不該做什么。作者通過這段文字意在強調:A.這些設計者對中國了解較少B.這些設計者擁有創作自由C.這些建筑不能體現中國文化D.這些建筑的審美價值奇特
單項選擇題
A、請選擇
B、請選擇
C、請選擇
D、請選擇

7: 青瓦,是難得的雅俗共賞、貴賤咸宜的建筑材料。這小小的瓦片,似乎有神奇的魔法:寺廟等宗教場所鋪上青瓦,就會顯得異常__________;園林等休閑場所鋪上青瓦,就會顯得特別__________;書院等文化場所鋪上青瓦,就會顯得相當__________;甚至連劇院酒肆勾欄等娛樂場所鋪上青瓦,也會顯得分外華麗。 填入劃橫線部分最恰當的一項是(  )。
單項選擇題
A、莊嚴 得體 大氣
B、肅穆 精致 典雅
C、大氣 別致 莊重
D、豪華 典雅 雅致

8: 始于2007年,全面爆發于2008年的全球金融大危機,至今仍未見底。危機__________著人類的經濟學智慧。這是一種怎樣的危機?為什么人類總是在周期性的經濟危機怪圈里痛苦地輪回?人類靠什么向危機宣戰?靠什么跳出危機包圍圈?靠什么避免危機_______?這是一連串的經濟學難題,是人類共同的難題。 依次填入畫橫線部分最恰當的一項是(  )。
單項選擇題
A、擺布 死灰復燃
B、戲弄 卷土重來
C、考驗 東山再起
D、打擊 重蹈覆轍

9:我國城鄉差距大,地區發展不平衡,農民工進城是現代化進程中的__________選擇。在這樣的歷史潮流下,讓留守兒童回到父母身邊似乎并不__________。因此,如何引導留守兒童克服自卑心理,學會堅強地面對生活,是一個全新的社會__________。 依次填入畫橫線部分最恰當的一項是(  )。
單項選擇題
A、必然 現實 課題
B、無奈 合理 問題
C、自主 理性 話題
D、唯一 困難 理論

10: 顏真卿“守其正,全其節”的氣節備受后世___________,人見其書,往往___________他的人品。歐陽修稱“其字畫剛勁獨立,不襲前跡,挺然奇偉,有似其為人”,即使對其楷書有些___________的米芾,也感到顏體具有一種“昂然不可犯之色”。 依次填入劃橫線部分最恰當的一項是(  )。
單項選擇題
A、推崇 聯想 微詞
B、仰慕 造懷 保留
C、稱頌 認同 不滿
D、贊譽 映照 非議

11:利馬竇等人的漢化和儒化是為了借助中國傳統的語言、文字和思想,找到因地制宜宣傳基督教教義的切入口,可在這一過程中,他們也有被精深的中學所折服的成分,這在利馬竇的中文著述以及與士大夫的酬唱應和之作中可以透出消息。 通過以上文字,作者主要想說明的是(  )。
單項選擇題
A、漢化和儒化是西方傳教士宣傳基督教教義的切入口
B、利馬竇等人學習中國傳統文化是因為他們對之深為佩服
C、利馬竇等人既借助了中國傳統文化也受到了中國傳統文化的影響
D、中國傳統的語言、文字和思想博大精深,傳教士難免不被漢化

12: 學術評價中,往往交織著主客觀的各種復雜因素。由于學術評價常受到評價主體學術觀點、情感傾向、價值觀等因素的影響,所以人們傾向于依靠量化數據進行評價。事實上,這類數據所包含的評價意義是由點擊者、下載者、引用者體現出的,過度倚重這類數據就是把量化數據的制作者當成了評價主體。這段文字意在說明(  )。
單項選擇題
A、以量化指標為標準的評價體系備受爭議
B、在進行學術評價時不能過多依賴量化數據
C、正確的學術評價需要經歷很長的歷史過程
D、經得住實踐檢驗的學術評價才是可靠的

13:人生難免遇到各種困難,青年人的困難往往出于理想與現實之間的__________ 。面對社會不公,是__________ 還是有所作為增進社會公正?需要每個青年自己回答。 填入劃橫線部分最恰當的一項是(  )。
單項選擇題
A、博弈 同流合污
B、反差 無所事事
C、困惑 見風使舵
D、差距 隨波逐流

14: 面對一串串觸目驚心的數據,一個個__________的案例,學生們紛紛表示一定牢記警官的教誨,在生活中做到慎重交友,參加有益身心的活動,以積極向上的態度來迎接生活和學習。 填入畫橫線部分最恰當的一項是(  )。
單項選擇題
A、聳人聽聞
B、駭人聽聞
C、瞠目結舌
D、難以置信

15: 法國著名寓言作家拉封丹筆下有這樣一則寓言:北風和南風比威力,看誰能把行人身上的大衣吹掉。北風呼呼地刮,想讓凜冽的狂風刮走人們身上的衣服,結果行人為抵御寒冷侵襲,把大衣裹得更緊。南風徐徐吹動,溫暖和煦,行人覺得很暖和,便解開紐扣,脫掉了大衣,南風獲勝。 這則寓言主要想告訴我們的是(  )。
單項選擇題
A、方法得當柔可克剛
B、實踐是檢驗真理的唯一標準
C、具體問題具體分析
D、工欲善其事,必先利其器

16: 物流,是物質資料從供給者向需要者的物理性移動,是創造時間性、場所性價值的經濟活動,包括包裝、裝卸、保管、庫存管理、流通加工、運輸、配送等諸種活動。 以下屬于物流活動的是(  )。
單項選擇題
A、小王在某銷售網站開店出售電話充值卡,自動發貨功能使顧客在線支付后即可獲得密碼
B、小李辦理出國手續急需一份經濟擔保書,他請父母通過快遞公司從家鄉將該文件郵來
C、老劉出資幾十萬元建了一間冷庫,用于儲藏收購來的蔬菜,以便趕在春節上市賣個好價錢
D、小趙自己有一輛卡車,他本周日幫助公司的客戶錢某搬家,錢某為表示感謝請他吃飯

17:在建設工作中,犯一些錯誤,有一些缺點,是難免的,問題在于對待錯誤、缺點的態度。__________虛心地承認錯誤、缺點,__________決心改正錯誤、缺點,從錯誤、缺點中學會新的知識、本領,__________能使認識不斷深化,__________逐步掌握規律,取得勝利。 填入劃橫線部分最恰當的一項是(  )。
單項選擇題
A、如果、或者、就、并
B、只有、并且、才、從而
C、只要、又、從而、并且
D、如果、又、就也

18: 由細顆粒物造成的灰霾天氣對人體健康的危害甚至要比沙塵暴更大。粒徑10微米以上的顆粒物,會被擋在人的鼻子外面;粒徑在2 5微米至10微米之間的顆粒物,能夠進入上呼吸道,但部分可通過痰液等排出體外,另外也會被鼻腔內部的絨毛阻擋,對人體健康危害相對較小;而粒徑在2 5微米以下的細顆粒物吸入人體后會直接進入支氣管,干擾肺部的氣體交換,引發包括哮喘、支氣管炎和心血管病等方面的疾病。這些顆粒還會進入血液,其中的有害氣體、重金屬等溶解在血液中,對健康的傷害更大。 這段文字意在說明: A、不同粒徑的顆粒物對人體健康的不同影響 B、災害天氣中各種尺寸顆粒物的致病機理 C、重金屬等會溶解于血液中危及人體健康 D、灰霾天氣中的細顆粒物對人體健康傷害大
單項選擇題
A、請選擇
B、請選擇
C、請選擇
D、請選擇

19: 思想觀念的價值,在競爭中才會 ,在實踐中才能檢驗。“我不同意你的看法,但我捍衛你說話的權利”,這是一種胸懷,更是一種 。“不同即敵對”的思維模式,在本質上是一種狹隘虛弱的表現。 依次填入畫橫線部分最恰當的一項是(  )。
單項選擇題
A、流露雅量
B、展示理解
C、確立寬容
D、彰顯自信

20:講誠信,就應說到做到,對作出的承諾決不能________。
單項選擇題
A、請選擇
B、請選擇
C、請選擇
D、請選擇

21:隨著社交關系網絡的逐漸拓展,信息過載成為一個必然__________,其結果就是加速了人們遺忘的速度。為了反抗被遺忘,每個人都__________地忙碌于分享和轉發之間,試圖在他人頁面上引起注意,留下“痕跡”。 依次填入畫橫線部分最恰當的一項是(  )。
單項選擇題
A、結果 馬不停蹄
B、趨勢 不遺余力
C、選擇 不假思索
D、要求 全力以赴

22:《卡門》以女工、農民出身的士兵和群眾為主人公,這一點,在那個時代的歌劇作品中是(  )的、可貴的。也許正因為作者的(  )創新,本劇在初演時并不為觀眾接受,但隨著時間的推移,這部作品的藝術價值逐漸得到人們的認可,此后變得長盛不衰。填入括號部分最恰當的一項是(  )。A.罕見 刻意B.獨特 蓄意C.稀有 不斷D.新奇 堅持
單項選擇題
A、請選擇
B、請選擇
C、請選擇
D、請選擇

23:本校按照確立的“素質為本,多元發展”的辦學_______,將培養學生能力作為教學重點。
單項選擇題
A、概念
B、方向
C、特點
D、理念

24:一個人的心理只要是健康的,他就有自知之明,就有可能__________地了解自己,知道自己存在的價值,對自己的能力、性格和優缺點都能做出__________的評價。填入劃橫線部分最恰當的一項是(  )。
單項選擇題
A、透徹、恰如其分
B、如實、不偏不倚
C、客觀、條分縷析
D、準確、鞭辟入里

25: 解決城市交通可以嘗試一種新機制:公交因為承擔著為低收入者、環保人士等提供社會公益性服務的職能,由政府購買公交服務,低價提供給公眾;個體自行車出行或納入到政府購買體系,或推行自行車優先措施;出租車因為價格的高低并不會影響需求者對出租車這種出行方式的選擇,所以自然由開放的競爭市場來提供相應服務;對小汽車的使用者可以征收道路使用費,使交通擁堵的外部性內化。這種機制的實施,還要求有配套措施:比如完善公交優先基礎設施、鼓勵拼車行為、恢復或建設自行車道、制定針對綠色出行的政策法規,引導和鼓勵綠色出行方式等。 對文中的“新機制”最恰當的概括是(  )。 
單項選擇題
A、“主體―配套”機制
B、“多元―環保”機制
C、“保障―市場”機制
D、“公平―高效”機制

26: 說“把玩學術”不太合適,顯得有點______,但如果是“沉潛把玩”呢?其實,讀書做學問,目的性太強,很難達到痛快淋漓、出神入化的地步。這一點,學問與游戲之道是______的,缺乏足夠的好奇心、求知欲、距離感,反而做不好。按照今日不少人的“學者”標準,恐怕傳統中國讀書人,全都是業余性質——可那種“愛美的”讀書人,自有______之處。 填入劃橫線部分最恰當的一項是(  )。
單項選擇題
A、輕浮相近可嘆
B、輕佻 相通可愛
C、輕慢 相似可敬
D、輕視 相仿可贊

27:依次填入劃橫線部分最恰當的一項是(  )。 ①鄒強雖然十分小心,但還是被狡猾的犯罪分子__________了辛辛苦苦掙來的血汗錢。 ⑦現代化的北京城需要現代舞藝術,現代舞藝術更需要扎根于現代化的北京城,這已是無可__________的事實。 ③本人昨天下午在操場遺失黑色書包一個,有撿到并歸還者,本人定當重謝。決不__________。
單項選擇題
A、騙去置疑食言
B、騙取置疑失言
C、騙去質疑食言
D、騙取質疑失言

28:我國海區的潮汐資源以福建浙江為最多,潮汐中蘊藏著巨大的能量。潮汐發電是利用海灣、河口等有利地形,建筑水堤,形成水庫,以便大量蓄積海水,并在壩中或壩旁建造水力發電廠房,通過水輪發電機組進行發電。然而潮汐發電對自然條件的要求比較高,只有潮汐電站建在合適的地理位置,并且出現大潮、能量集中時,從潮汐中提取能量才有可能。 這段文字主要說明(  )。
單項選擇題
A、我國潮汐資源的分布狀況
B、我國潮汐資源的利用現狀
C、潮汐發電的必要條件
D、潮汐發電需要突破的技術障礙

29:在一個如此歐洲化的地方,歐盟憲法理所當然成為了當地的一個焦點話題.令人感到_______的是,這里不是贊成的聲音最響亮的地方,而是反對者的天下。填入劃橫線部分最恰當的一項是:
單項選擇題
A、遺憾
B、掃興
C、驚奇
D、意外

30: 歷史上匈奴、鮮卑、羯、氐、羌、契丹、女真等游牧民族__________在中原建立了政權,經過歷史風雨的洗禮和滌蕩,他們一部分西遷,一部分在歷史中__________,一部分融人漢族,一部分仍保持了本民族的特征和習俗,生活在中華民族大家庭當中。 依次填入劃橫線部分恰當的一項是(  )。
單項選擇題
A、全部 消亡
B、先后 隱退
C、一度 湮滅
D、曾經 變遷

31: 沒有玫瑰的___________與婀娜,沒有大樹的___________與堅硬,但野草卻不畏嚴寒酷暑、無視狂風暴雨,哪怕選取不被人注意的一角,也要擠出重壓的巖石,能屈能伸、___________,并且仍然春綠秋黃、歲歲枯榮。 依次填入畫橫線部分最恰當的一項是(  )。
單項選擇題
A、鮮艷 孤直 堅定不移
B、嬌嫩 高聳 不屈不撓
C、嬌艷 挺拔 堅韌不拔
D、艷麗 偉岸 隨遇而安

32: 品牌一詞,“品”在前,“牌”在后。這說明要先有“品”,才有“牌”。也就是說。要是沒有好的產品做支撐,單靠打廣告、搞贊助,即使能做出個名牌,也只是__________。這方面的教訓__________。所謂的“品”,不僅指“產品”、“品質”,還包括企業的“品行”,也就是說企業還要積極地履行社會責任。 依次填入劃橫線部分最恰當的一項是(  )。
單項選擇題
A、名實不符 振聾發聵
B、浮光掠影 屢見不鮮
C、曇花一現 不勝枚舉
D、掩耳盜鈴 比比皆是

33:朱光潛先生曾說過,面對一棵古松,有三種態度。科學、實用和審美。審美的情形有兩種,一是直覺的,一幅圖畫,一處美景,展現在你的面前,你能夠聚精會神地去觀賞它,領略它,以至于暫時忘記了除它以外的其它事物。這時候,你沉醉其中,是一種審美的直覺。但更多時候,我們不完全靠著一種直覺,審美還有一種理念的參與。這時的審美就包含了一種文化的積淀。于是,看見彩蝶翻飛,我們會疑為莊子的夢境;聽到杜鵑鳥的哀鳴,我們會心生悲愁;而說到狐貍,我們則有如進入了花妖狐魅之境。這段文字意在說明(  )
單項選擇題
A、面對眼前的事物,要學會用審美的態度看待它
B、審美是比科學和實用更高一層的看待事物的態度
C、審美不單純靠直覺,更多時候還有文化理念的參與
D、審美情趣的培養,必須以深厚的文化積淀為基礎

34:音樂是真正的世界語,是感情的語言。當兩個國家愿意通過音樂交流,其中或許就含有某種政治善意,即雙方想以彼此都能了解、都可接受的音樂語言進行對話。而且,“樂于情通”,音樂往往可以給人帶來精神愉悅,從而為人際交往創造良好的氣氛。這段文字強調音樂是(  )。
單項選擇題
A、化解文化沖突的有效方法
B、各國普遍采用的一種外交手段
C、人際交往的一種手段
D、國家之間進行政治溝通與交流的一種工具

35: 生命意義的問題不可能還原為經驗研究。如果所有認識論上的問題都可以由科學探究 在實踐中得到解決,那么,我們可能會覺得,即使所有這些問題在一覺醒來都得到了解決,這仍然與生命的意義這一問題毫無瓜葛,與美好的人類生活究竟包含著什么這個問題無關。 這段文字所表達的主要意思是:
單項選擇題
A、認識論的問題可以通過經驗研究獲得解答
B、科學的進步并不必然帶來美好的人類生活
C、生命的意義就是使人類生活變得更加美好
D、尋求生命的意義無法使用科學探究的方法

36: 王大媽聽到小李說他父母的不是,嘴上雖然沒說什么,心里卻_______。 填入劃橫線部分最恰當的一項是(  )。
單項選擇題
A、不可名狀
B、不以為意
C、不以為然
D、不置可否

37:下列各句中,加點的成語使用恰當的一句是(  )。
單項選擇題
A、為了不讓下一代輸在起跑線上,年輕的父母紛紛送孩子去練鋼琴,學圍棋,上英語興趣班,真是費盡心思,無所不為。
B、隨著社會經濟的進一步發展,安土重遷的觀念越來越深入人心,即使富庶地區的人們也樂意告別家鄉,外出闖蕩一番。
C、書法是中國傳統的藝術形式,風格各異的書法精品,或古樸,或雋秀,或雄渾,或飄逸,將漢字之美表現得淋漓盡致。
D、老李從小就養成了勤學好問的良好習慣,遇到問題,總是不恥下問,及時向同事、親朋好友甚至左鄰右舍請教。

38: 蘇東坡成全了黃州,黃州也成全了蘇東坡,這實在是一種__________的有趣關系。東坡寫于黃州的那些杰作,既宣告著黃州進入了一個新的美學等級,也宣告著東坡進入了一個新的人生階段。兩方面一起__________,誰也離不開誰。 填入劃橫線部分最恰當的一項是(  )。
單項選擇題
A、相輔相成 提升
B、水乳交融 聞名
C、如影隨形 升華
D、同舟共濟 流傳

39:下列句子中,加點的詞語使用不恰當的一項是(  )。  
單項選擇題
A、請選擇
B、請選擇
C、請選擇
D、請選擇

40:正是因為畏懼和仇視輿論監督,少數無良官吏要絞盡腦汁甚至是________地扼殺輿論監督。個別無良官員為了封殺記者之口,可以采用重金賄賂,可以濫用權力進行阻撓,甚至于不惜采取暴力手段。 填入橫線部分最恰當的一項是(  )。
單項選擇題
A、無所用心
B、不擇手段
C、千方百計
D、苦思冥想

1:答案A
解析 企業是以盈利為目的的經濟組織,故D表述錯誤;B、C兩項夸大了企業的信譽和形象的作用。
2:答案C
解析 第二空中,能與“風光”搭配的只有“欣賞”和“領略”,排除B、D。第一空中,“扮演”一般與“角色”搭配,“目睹”與“喜劇”搭配恰當。本題選C。
3:答案A
解析 A【解析】橫線之前的文字介紹了弗拉門戈舞特征、來源、傳承等,意思比較完整,而橫線之后的文字都是具體的例子,由此可以判斷橫線處填入的句子應當承上啟下,能夠概括后文的內容。“提起桑巴,人們會想到巴西;提到踢踏舞,人們會想到愛爾蘭”,這說明桑巴舞和踢踏舞已經成為巴西和愛爾蘭的文化符號,那么弗拉門戈舞也正是西班牙的文化符號,因此A項正確。B項的“生活方式”、D項的“最流行”與后文聯系不夠緊密,排除。C項的“發展歷史”在前文已經提過,無法引出后文,排除。
4:答案D
解析 由“限于某一特定歷史時期”、“沒有”可知,第一空應填一個表示“持久”的詞語,B項中“歷久彌新”與D項中的“經久不衰”均符合題意,但“考察”一詞與“問題”不搭配,所以排除B。
5:答案C
解析 表達權是法律賦予公民的基本權利,“誓死捍衛你說話的權利”是對法律意義上的表達權的尊重。故選C。
6:答案B
解析 文段的論述主體為國家大劇院、鳥巢以及央視大樓的設計者們,而非這些建筑,據此可首先排除C、D兩項。文段的意思是:正因為這些設計者們對中國所知不多,所以他們的創作才沒有受到中國政府的規劃意愿和中國傳統文化等因素的制約,呈現出更自由的創作狀態。故本題答案為B。
7:答案B
解析 第一空中,“大氣”、“豪華”與宗教場所傳達的莊重嚴肅的氛圍不協調,故排除C、D。第三空修飾文化場所,“典雅”所突出的“雅”與其相符。本題選B。
8:答案B
解析 先看第二空,根據文意,應該是避免危機再次出現。重蹈覆轍:比喻不吸取教訓,再走失敗的老路。用在此處搭配不當,應為“避免重蹈覆轍”,排除D項。死灰復燃:比喻失勢的人重新得勢,也比喻已經停止活動的事物又重新活動起來。卷土重來:比喻失敗之后,重新恢復勢力。東山再起:指退隱后再度出任要職,也比喻失勢后重新恢復地位。三個詞都有“失敗后重新出來活動”的意思,但是“東山再起”主要用于人,而且大多是本來有勢力、有地位的人;其他兩個詞不限于此。因此排除C項。再看第一空。擺布:操縱;支配。戲弄:捉弄;開玩笑。“擺布”的對象是人,而非智慧,故此處應用“戲弄”。本題正確答案為B。
9:答案A
解析 第一空,如填入C項“現代化進程中的自主選擇”,則缺少必要定語“農民”,只能是“現代化進程中農民的自主選擇”,故排除C項。第二空,根據后文“引導留守兒童克服自卑心理,學會堅強地面對生活”可知,留守兒童并不會回到父母身邊,因此,前文的“讓留守兒童回到父母身邊”是不會實現的,D項“困難”語義相反,排除。比較A、B兩項,課題:要研究、解決的問題。話題:談話的中心。由第三空前面的“如何……”可知,是研究、解決留守兒童的問題,這是一個社會“課題”。本題正確答案為A。
10:答案A
解析 本題屬于實詞辨析題。本題突破點在第三個空。對于顏真卿“楷書”的態度,不能用“保留”或“非議”,B、D項直接排除。“微詞”指隱含批評和不滿的話語,與“不滿”相比,后者程度過重,不符合語境。同時第二個空缺處“聯想”比“認同”適合,見到顏真卿的書法就立刻認同一個人的人品,不符合常理,而聯想到書法家的人品就很自然了。故選A。
11:答案C
解析 本題可通過分解句子結構解答。“是為了”后的內容講的是利瑪竇等人借助中國傳統文化進行傳教,“也有”后的內容說的是他們也受到中國傳統文化的影響。由此可見,文段想說明的是兩層意思,A、B、D均只涉及一面.不夠全面。
12:答案B
解析 本題一道意圖判斷題,整段文字主要講是學術評價交織各種復雜因素,言外之意是學術評價不應該過多依賴量化數據。因此,本題答案為B選項。
13:答案D
解析 閱讀題干可知由于理想與現實之間有距離,才導致青年人產生困難,排除與題干意思不符的A、C項。“無所事事”意為閑著什么事都不干。“隨波逐流”比喻沒有堅定的立場,缺乏判斷是非的能力,只能隨著別人走。“無所事事”與語境不符,排除。故本題答案為D。
14:答案B
解析 “瞠目結舌”“難以置信”用在此處意思表達不完整,“聳人聽聞”一般指歪曲、捏造出來事實,而題干說的是現實的案例,故三者不符合題意。“駭人聽聞”指使人驚駭的事實,與題干中“觸目驚心”相互呼應,符合題意。故選B。
15:答案A
解析 這則寓言跟實踐和真理沒有關系,寓言里也沒有出現一般的解決辦法或具體辦法的對比。“工欲善其事,必先利其器”說的是做事要有準備,跟本則寓言也沒有關系。故選A。
16:答案B
解析 關鍵詞“物質資料?“‘從供給者向需要者“物理性移動”。A項不符合“物理性移動”,C項是自己給自己儲藏,不符合定義,D項是幫忙,運輸的過程不是經濟活動。
17:答案B
解析 本題考查了“辨析句間關系”和“關聯詞語搭配”。結合題干和語意,本題整體上屬于一個條件關系。A、D兩項中的“如果”表示假設,故排除;題中“虛心地承認錯誤”與“決心改正錯誤缺點”之間存在并列關系.只有“并且”符合要求,而且“只有……才”是固定搭配,“只要”與“從而”不搭配,排除C。故正確答案為B。
18:答案D
解析 意圖推斷題。文段采取總分式結構,首句點明主題,下文分別闡述了不同的直徑的顆粒物對人體影響的不同,而且隨著顆粒越來越細小,對人體的危害程度越大,所以文段強調的重點是“細顆粒物”。
19:答案D
解析 先看第一空,“流露”多與表感情的詞搭配,與中心語“價值”搭配不當,排除A。第二空由“這是……更是……”可知,空格處宜填入與“胸懷”形成遞進關系的詞,而B、C項的“理解”“寬容”與“胸懷”均為同義關系,只有“自信”符合語境,“捍衛你(看法不同的人)說話的權利”體現的正是一種“自信”。本題選D。
20:答案A
解析 食言:不履行諾言,失信。失言:無意中說出不該說的話。逃避:躲開不愿意或不敢接觸的事物。扯謊:說謊。根據上下文,本題應選A。
21:答案B
解析 根據文意,信息過載是“社會關系網絡的逐漸拓展”帶來的一種“結果”或“趨勢”,故可排除C項和D項。再看第二個空,A項“馬不停蹄”表示不停地忙于做某事,跟后面的“忙碌”語義重復,而“不遺余力”則是把力量都用于做某事,符合語義,故本題選擇B選項。
22:答案A
解析 23:答案D
解析 24:答案A
解析 分析句子可知,本題中的“就有可能……對自己的能力、性格和優缺點都能做出……的評價”是對句中“自知之明”的對應解釋。“自知之明”意為透徹地了解自己(多指缺點)的能力。恰如其分:指說話辦事恰當穩妥,無過或不及。且常與“評價”搭配。符合句意,故正確答案為A。
25:答案C
解析 詞語理解題,定位原文“新機制”在第一行,應用特殊符號“:”,“:”后面是對新機制的解釋說明,解釋說明部分為分號引導的并列句,內容是不同的交通方式的保障,概括為“保障―市場”更合適。答案選C。
26:答案B
解析 “相通”的意思是彼此溝通;連通;互相通融。文中首先指出“讀書做學問,目的性太強,很難達到痛快淋漓、出神入化的地步”,緊接著表達“學問與游戲之道”的一致,表明融會貫通之意,“相通”符合文意。
27:答案A
解析 “騙取”是指通過欺騙手段取得,主語是騙人者,而句中的主語是被騙者,故①句不能填“騙取”,排除B、D。“置疑”和“質疑”都有表示懷疑的意思,但“置疑”常用于否定句,故②句應填“置疑”。“食言”指說話不算話:“失言”指無意中說了不該說的話。根據句意,③句應填“食言”。本題答案為A。
28:答案C
解析 “只有”之后是主旨句,C項是對其的同義復述。 錯項分析:A項,文段只是提及福建和浙江的潮汐資源最多,A項是對文段的過度推斷。 B項,“利用現狀”在文中找不到依據。 D項,從文段中我們知道,要利用潮汐不光需要技術,還需要地理位置和大潮的配合,故D項說法不正確。
29:答案D
解析 根據材料最后“不是……而是……”這樣具有轉折意味的句子以及前面“理所當然”一詞,可見空格處填入的應當是與“理所當然”相對的詞,“意外”符合,而其他的都不符合文意,因此本題應當選擇D。
30:答案C
解析 根據文段,第一空應填表示“曾經”意思的詞語,排除A、B項。“變遷”的意思是情況的變化轉移,包含了文段中的“西遷”、“融合入漢族”等,而文段中這幾種情況是并列關系,因此排除D項。故選C。
31:答案C
解析 首先看第二空,“孤直”主要形容松竹之類的姿態高而挺直或者人孤高耿直,不能用來形容大樹,故排除A項。再看第三空,“不屈不撓”比喻在壓力和困難面前不屈服,表現十分頑強,與前面的“能屈能伸”矛盾,排除B項。“隨遇而安”指能順應環境,在任何境遇中都能滿足,而文段中野草要擠出重壓的巖石,說明它并不是在任何環境中都滿足,而是意志堅定、不可動搖的,故排除D項。本題正確答案為C。
32:答案C
解析 “振聾發聵”比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人,使他們清醒過來,與“教訓”不能搭配,排除A項。第一空所填的詞語應能表示沒有產品作支撐的名牌的結局。“浮光掠影”比喻觀察不細致,學習不深人,印象不深刻。“掩耳盜鈴”比喻自己欺騙自己。“曇花一現”比喻美好事物不持久。顯然,“曇花一現”所表達的不持久的含義與句意最相符。故可排除B、D項。本題選C。 【知識鏈接】名實不符:名聲與實際不相符合。屢見不鮮:經常見到,并不新鮮。不勝枚舉:不能一個個地列舉出來,形容數量很多。比比皆是:到處都是,形容極其常見。
33:答案C
解析 這段文字由朱光潛先生的話引出“審美”這一話題,并具體介紹了審美的兩種情形,除了直覺的審美外。更多時候審美還有一種理念的參與。與此一致的是C項。A項,審美只是看待事物三種態度中的一種,文段著重講的是審美的兩種情形,用什么態度看待事物并不是文段意在說明的內容。B項,文段只說看待事物有三種態度,并沒有就二=種態度的層級進行比較,屬主觀臆測。D項“審美情趣的培養”在文中沒有論述,屬過度引申。
34:答案D
解析 文段首先將音樂定性為世界語,其作用在于傳遞感情,接著從音樂在國與國之間政治交流中的作用入手,對這一屬性進行了闡述。故文段主要闡述的是音樂在國家政治交流中的工具性價值,本題答案為D。
35:答案D
解析 文段探討的是\
36:答案C
解析 根據本題題意王大媽是不同意小李的看法的。不以為然是指不認同別人的觀點,不認為是這樣的意思。故C項正確。不以為意是指不在意別人的說法或對事物的發展不在意,不放在心上的意思。不可名狀是指無法用語言來形容。不置可否指不說行,也不說不行,不表明態度。
37:答案C
解析 本題重點考查考生正確辨析和使用成語的能力,需根據語境和詞義來分析,需要注意色彩不明,斷詞取義,對象誤用,謙敬錯位,功能混亂,不合語境,望文生義等錯誤使用類型。C項“淋漓盡致”形容文章或談話詳盡透徹,也指暴露得很徹底。該句說的是書法風格各異,充分詳盡地展現了漢字之美,用“淋漓盡致”非常準確。而A項“無所不為”意為沒有什么不干的,指什么壞事都干,貶義詞。用來形容年輕的父母費盡心思地送孩子學鋼琴、圍棋、英語,感情色彩不對。B項“安土重遷”意為留戀故土,不肯輕易地遷移。而該句說的是隨著經濟的發展,人們樂意告別家鄉,詞義與句義完全相反。D項“不恥下問”意為不以向地位比自己低、知識比自己少的人請教為可恥。而句中說的是老李向同事、親朋好友甚至左鄰右舍請教,不存在地位高低、知識多少的問題,使用不當。
38:答案A
解析 B項“水乳交融”比喻感情很融洽或結合十分緊密,用來形容蘇東坡和黃州的關系不合適,排除。C項“如影隨形”形容彼此關系密切,不能分離,與句意不符。排除。D項“同舟共濟”比喻團結一致,共同戰勝困難,也不合句意,排除。A項“相輔相成”指兩件事物互相配合,互相輔助,缺一不可。照應了后文的“誰也離不開誰”,且“相輔相成”中的“成”也與前文“成全”的“成”照應。故A為正確答案。
39:答案D
解析 詬病:指責,辱罵,指出他人過失而加非議。不足為訓:不足,不值得;訓,法則,教導,規范。不值得作為行為的準則或榜樣。炒冷飯:本義是將涼飯在鍋中加溫炒熱,比喻重復已經說過的話或做過的事,沒有新的內容。微言大義:指精微的語言和深奧的道理。用在此處屬望文生義之誤。
40:答案B
解析 “無所用心”指不動腦筋,什么事情都不關心,顯然用在句中不合適。“不擇手段”指為了達到目的,什么手段都使得出來,多含貶義,用在這里能形象地描述少數無良官吏丑惡的嘴臉,B項正確。“千方百計”意思是想盡或用盡一切辦法,由“甚至是”可知,這里是遞進關系,“千方百計”用在此處感情色彩不夠濃重。“苦思冥想”意思是盡心地思索和想象,與句中的“絞盡腦汁”不能構成遞進關系,所以不符合題意。

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